Hvordan kan du utvikle kompetansen din så effektivt som mulig? Og hvorfor bør man i det hele tatt lære seg nye ting?
Riktig kompetanse er avgjørende for en organisasjon, og personlig utvikling er nøkkelen til suksess. I utfordrende markeder øker konkurransen, og det er ikke rart at sterk og allsidig kompetanse gjør organisasjoner mer smidige når de står overfor ulike utfordringer.
Det samme gjelder for enkeltpersoner – for deg selv. For å utføre arbeidet innen ditt felt trenger du en viss type ekspertise. Ved å videreutvikle den vil du skille deg positivt ut på arbeidsplassen eller for eksempel blant en stor gruppe jobbsøkere. Når kompetansen din omfatter et bredt spekter av ferdigheter innenfor og rundt fagområdet ditt – som oppdatert kunnskap om digitale systemer og "work-life skills" – blir det lettere å løse utfordringer.
Hvordan kan du utvikle ferdighetene dine på en måte som passer deg? Still deg selv fem viktige spørsmål, så vil du finne en tydeligere retning for utviklingen din.
1. Hvilke mål har jeg, og hva ønsker jeg å oppnå i jobben min?
For å utvikle deg på en fokusert måte, må du vite hva du ønsker å oppnå. Er målet ditt å:
-
Styrke dine nåværende ferdigheter?
-
Tilegne deg ny kunnskap?
-
Utvikle deg innen et nytt spesifikt område?
...eller noe annet?
Det blir lettere å komme i gang og fortsette utviklingsprosessen ved å dele den opp i mindre, håndterbare deler – spesielt hvis det overordnede målet føles uklart. Hvis ditt langsiktige mål for eksempel er å bli en mer tilgjengelig leder, kan du starte med små steg: "be om tilbakemelding en gang i måneden", "gå et spesifikt lederkurs" og så videre.
2. På hvilken måte foretrekker jeg å lære nye ting, og hva demotiverer meg?
Å lære nye ting trenger ikke alltid bety å delta på et kurs eller et coachingprogram (selv om de kan være svært effektive!). Læring kan skje på mange ulike måter, og det viktigste er å finne den metoden som passer best for deg.
Husker du best når du hører på en podkast? Er det enklere å komme gjennom større mengder opplæring dersom du kan dele det opp i mindre deler og lære litt ofte – i stedet for alt på én gang – eller omvendt? Tenk over det! Du kan lese mer om ulike læringsstiler for å se hvilken eller hvilke som passer best for deg.
3. Når på dagen lærer jeg best?
Det største hinderet for mange er å finne tid til læring i en allerede travel hverdag. Å delta på et heldagskurs kan være vanskelig, men en kvarter kan de fleste sette av. Et godt tips er derfor å reservere en liten stund til læring.
Akkurat som med trening er den beste kompetanseutviklingen den som faktisk blir gjennomført! Legg for eksempel inn 15 minutter i kalenderen hver fredag. På den måten får du kontinuitet og bygger en vane – akkurat som med trening. Kanskje det å lære noe nytt kan være en fin måte å starte eller avslutte arbeidsuka på?
Tenk over når det passer best for deg å sette av 15 minutter. Det handler selvsagt også om læringsstil og hva som motiverer deg. Hvis du for eksempel lærer best gjennom lyd, kan en podkast på en spasertur onsdag formiddag være perfekt – eller mens du er på vei til jobb.
4. Hvordan kan jeg bruke det jeg har lært i praksis?
Å lære noe nytt handler ikke bare om å samle informasjon, men også om å bruke det i praksis. Du lærer faktisk best gjennom å gjøre – praktisk trening og anvendelse styrker det du har lært og gjør teorien til en del av hverdagen.
Når du lærer nye ferdigheter, tenk over situasjoner der du kan bruke dem. Hvis du for eksempel har lært å bruke kunstig intelligens til å produsere tekst, kan du kanskje bruke den samme logikken til andre behov – som å redigere bilder eller planlegge innhold.
5. Hvordan vet jeg om kompetanseutviklingen min har effekt?
Du vet at du lærer nye ting – men har det faktisk ønsket effekt? Svaret er selvevaluering, en viktig del av utviklingen. Å skrive ned ferdighetene dine og gi deg selv en slags karakter fungerer kanskje ikke for alle (men hvis det fungerer for deg – kjør på!).
Vi anbefaler for eksempel disse måtene å evaluere deg selv på:
-
Be om tilbakemelding fra kolleger eller leder, og reflekter over det i lys av egne tanker
-
Vellykket bruk av en ny ferdighet i en arbeidssituasjon
-
Raskere eller smidigere gjennomføring av oppgaver takket være den nye kunnskapen
